5月10日 目標達成プログラム 本日は大人の方４名、入塾希望１名の合計５名が見学参加しました。 前半の講義では「社会ではどんな大人が求められるのか」について学びました。 そこで重点的に伝えたのは「習慣の大切さ」。 大きなことを成し遂げるのも、コツコツしたことの積み重ねです。...

5月5日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ ５年生 今日から5月、日誌が滞りがちになっていた子も 新たな気持ちでスタートできていました。 GW最終日のためか、集中力が散漫となってしまう場面もありましたが それぞれが静かに自学を進めました。...

４月２６日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ 毎年4月は自己紹介を国語ワークに取り入れています。 今回は、みんなに知ってもらいたい自分のことをタイトルと説明文をつくり、発表しました。 ポイントは3つ、そのうちの一つにまことしやかなウソを混ぜ、それを皆で当てる、というワークです...

現在、エール株式会社が開発している オンラインで使えるエールノート 『エールノートclassroom』が、 4/22の中部経済新聞に掲載されました！ さらに、その記事がYahoo!ニュースにも転載されています。 エールは、新型コロナ対策として、オンライン化を進める中で、...

4月21日 目標達成プログラム 本日は、いつも以上に非常に充実した内容となりました。 前半は「チームづくり」について。 エールの教室目標は「みんなでめざす。みんなで叶える」です。 開校以来、ずっと仲間と協力しながら目標達成していくことを大切にしてきました。...

4月14日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ 5年生 今、百マス計算でかけ算を復習しているエール生がいます。 今日は、それを見ていたほかの子どもが、みんなで時間をはかって同じ問題をやってみよう と言い出しました。「一問間違えたら、10秒追加」というルールを子どもたちで作ってい...

4月12日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ 小学5年生 今日は読解はかせ、計算トレーニング に取り組む子が多いチーム学習会でした。 淡々と進める計算問題は飽きてしまいますので時間を図って競争するなどしてがんばりました。 「おなかがすいて集中できない」という声もありましたので...