5月26日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ 今日は部活の子が多かったので、17時からの部に参加した小学生は少数でした。そんな時だからこそ、先生たちも丁寧に見ることができます。 小６はプチトレ＆学習時間の後は、１ヶ月の振り返りをして、6月の行動予定を計画。...

5月24日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ 5月から新しく入った5年生が「読解はかせ」の基礎編をすべて終わらせていました。 チームメイトからも、すごい！、と声をかけられていました。 間違い直しも学習会中に終わらせました。 すごいです！...

5月19日 目標達成プログラム 中学生は定期テスト本番直前！ 本日は「行動予定表」を用いて、本番前の準備力を高めました。 今まで勉強したことを本番で発揮してほしい。それを運任せにはせず、エールはトレーニングで本番力を高めます。...

5月17日 チーム学習会 ＜小学生＞ 小５ 計算トレーニングをコツコツ進めています。 小数点の計算で躓きがちです。 点の位置をいま一度確かめながら、丁寧に解いていくように話しています。 また、おおよその見当をつけることも繰り返し話しています。...

5月12日 チーム学習会 ＜小５＞ まで体験で入っていた新しい5年生が加わりました。 前半は自学、後半はルーティーンによって得られる成果・価値について考える時間をとった子もいます。 何故それを毎日やるのか、ということを意識することが続けるコツとなり、習慣となれば、...

5月10日 目標達成プログラム 本日は大人の方４名、入塾希望１名の合計５名が見学参加しました。 前半の講義では「社会ではどんな大人が求められるのか」について学びました。 そこで重点的に伝えたのは「習慣の大切さ」。 大きなことを成し遂げるのも、コツコツしたことの積み重ねです。...

5月5日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ ５年生 今日から5月、日誌が滞りがちになっていた子も 新たな気持ちでスタートできていました。 GW最終日のためか、集中力が散漫となってしまう場面もありましたが それぞれが静かに自学を進めました。...

４月２６日 チーム学習会 ＜小学生の部＞ 毎年4月は自己紹介を国語ワークに取り入れています。 今回は、みんなに知ってもらいたい自分のことをタイトルと説明文をつくり、発表しました。 ポイントは3つ、そのうちの一つにまことしやかなウソを混ぜ、それを皆で当てる、というワークです...