学習支援塾エール主催安城講演会“大成功”でした！

先週土曜日に開催されました、学習支援塾エール主催安城講演会大成功でした。３連休中日の夜、皆さん、忙しい時期かと思いましたが、

この写真のように、会場は多くの方でにぎわい、大変熱気あふれる会になりました。子どもさんの参加も多く、「どうかな、難しくないかな」と私も意識しながら、講演を進めましたが、子どもたちも熱心にメモを取り、終わってからも個別に質問があったり、 “とても良かった” という感想も多くいただきました。会の最後には、質疑応答がありましたが、この写真をご覧ください。

この女の子は、学習支援塾エールの小学５年生です。この女の子が、会場からの質問にその場で答えるのです。岡留輝美さんもイメージしていただければと思いますが、練習してきたことを発表するだけでも、約１００名もの会場、それも知らない人ばかりの場所で話すというのは、とても勇気がいりますよね。緊張だし、不安だと思います。しかし、小学５年生のこの女の子は、会場からの質問に、丁寧に、わかりやすく、しっかりと答えていました。素晴らしかったです。会場からも感嘆の声が挙がっていました。もちろん、台本などはありません。用意した質問を読んでもらう “サクラ”でもありません。所謂“やらせ”ではないのです。私たち「学習支援塾エール」が目指すのは、 “学力向上を通じて、人間力を高める” こと。原田式でいえば、 ------------------------- 目的＝人間力の向上目標＝学力向上 ------------------------- となります。会場からは、 “こんな子供に育てたい” “とても立派で私も見習いたい” という声が多く聞かれました。実は、夜の安城での講演会の前に、「学習支援塾エール」の“フランチャイズ＆目標達成プログラム説明会”も行いました。こちらも全国からご参加いただき、大盛況の会となりました。これからの時代に求められる、自立した人材を育てる「原田式の教育」を、一緒に拡げていきたい、実践されたい方の思いが、とても嬉しい限りです。原田隆史先生はこう仰います。「目的１番、目標２番」だと。皆さんもご存の絵本、「星の王子様」ではこのような場面が出てきます。「ものごとはね、心で見なくてはよく見えない。　いちばんたいせつなことは、目に見えない」 “いちばんたいせつなことは、目に見えない” 私たちはともすれば、目に見えることだけで、その人を“評価”しがちです。 “テストの点数が良い” “○○学校に合格した” “売り上げの成績がいい” もちろん、目に見える成果は重要です。しかし、それだけがこれからの時代に求められる能力なのでしょうか？「非認知能力」と言いますが、目には見えない、わかりづらい、気持ちや姿勢、態度、感情などが、将来のパフォーマンスに大きく影響していることは、すでに実証されているのです。テストの点数は優秀だけれど、友達に嫌がらせばかりする。仕事はできるけれども、周りを嫌なムードにさせる。結果は出すけれども、規範意識が弱く、触法行為をしてしまう。このような人材では、これからの時代に、未来を切り拓いていくことはできないのです。私たちが目指すのは、「自他ともに幸せになれる、できる人」です。そのためには、目に見えない、見えにくい能力もとても大切なのです。今回の「質疑応答」の場面を見て、会場の皆さんも感じていただけたのではないでしょうか。 “学力向上を通じて、人間力を高める” 「学習支援塾エール」の取り組みが、いよいよ拡がっていきます。皆さんもご期待ください。