今年最後の目標達成プログラム！
１２月２７日、 今年最後のエールでした。 締めは、 井坂先生の「目標達成プログラム」 これまでずっと夢の描き方、叶え方を伝え続けてきましたが、 やはり一年の終わりとなるとみんなの表情もいつもより真剣だったように思います。 2017年を振り返り、 2018年を描きました。...
イングリッシュ調理実習！
数ヶ月前、 中学3年生のMちゃんが 「英語しばりの調理実習したい」と 提案したことがきっかけで 当日を迎えた今日。 それぞれしっかり準備してきたことで すごくすごく楽しい調理実習になりました。 調理実習の準備はメニューを 決めるところからはじまり、 ...
個性に合わせて、活動&成長しています。
こんにちは。 学習アドバイザーの佐藤です。 先週の面談後、早速英検の問題集を買ってきて「買ってきました！」とやる気に満ちているSくん。 意欲がどんどん出てきているので、あとはやり方・周りのサポートが重要。 絶対もっと自信をつけさせたい！...
期末テストで良い報告がありました！
みなさんこんにちは！ 学習アドバイザーの佐藤です。 エールでは、目標達成するために必要な3つのツールの提出を必須としています。 ・長期目的・目標設定用紙 ・ルーティーンチェック表と呼ばれる行動計画表 ・日誌 そして、この用紙を全部チェックして、 褒めてやる気をUPさせたり、...
“主体的に学ぶ” or “受動的に学ぶ”
エールの基本は「チーム学習会」での “学び合い、教え合い” になります。 上は中学３年生から、 下は小学４年生までが一緒の場所で学び合い、教え合う。 分からない問題があれば、 みんなで考えて、協力し合って考える。 上級生が下級生にという場面があれば、...
